LAB-TED!
Llançadora d’innovació digital
LAB-TED! és la proposta de la Universitat de Barcelona per acreditar la competència digital docent a través de la implementació de projectes, en el marc de la Línia 2 (Llançadora d’Innovació Digital) del projecte Impuls Digital a l’Educació del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya per al curs 2023-24.
El centre educatiu acreditarà el seu professorat en la competència digital docent mitjançant el projecte LAB-TED! El professorat desenvoluparà projectes d’innovació digital relacionats amb l’estratègia digital de centre (EDC), desenvolupant un projecte a l’aula durant el curs 2023-24 evidenciant el procés de construcció del projecte en un portafolis digital.
La Universitat de Barcelona acompanyarà al centre i al seu professorat en un projecte de codisseny que els permetrà desenvolupar les seves competències digitals docents partint del recorregut previ, cap a uns nous objectius, rebent acompanyament en el disseny dels nous projectes d’innovació digital, així com formació continuada i assessorament específic.
Els projectes i temàtiques es dissenyaran a mida, segons els objectius del centre en el marc de tres eixos: Robòtica social i gènere; STEAM, maker i sostenibilitat; i Ciutadania digital i educació mediàtica.
Descripció del projecte
Què és el laboratori d’innovació?
Des de la Universitat de Barcelona engeguem LAB-TED!, un projecte on vinculem centres educatius i entorn amb un sentit innovador, tecnològic i reflexiu.
El Laboratori d’Innovació és un espai d’aprenentatge, de codisseny i d’acompanyament a centres i el seu professorat. Treballarem des de models d’innovació oberta, innovació social i processos de comunicació i retroalimentació per afavorir la transferència de coneixement.
Des de la innovació social i oberta, aprofitarem estratègicament recursos externs als centres educatius, com la recerca educativa que es realitza des de la Universitat, per reforçar i ajudar a construir els plans estratègics digitals dels centres.
ROBÒTICA SOCIAL I GÈNERE
Es realitzaran activitats de comprensió i disseny amb metodologia design thinking per tal d’identificar i desenvolupar el concepte de robòtica social.
STEAM, MAKER I SOSTENIBILITAT
A partir de problemàtiques com ara el canvi climàtic, o el malbaratament de roba i d’aparells tecnològics, es faran activitats adaptades als diferents nivells educatius.
CIUTADANIA DIGITAL I EDUCACIÓ MEDIÀTICA
Es reflexionarà sobre l’ús dels dispositius electrònics del dia a dia, les xarxes socials i els models d’influència.
Objectius del projecte
- Aportar models d’innovació per a la transformació del centre, de la pràctica docent i de les xarxes educatives.
- Codissenyar l’Estratègia Digital de Centre des de la innovació docent amb perspectiva social.
- Acompanyar en el desenvolupament de la competència digital docent des de la pràctica i la formació.
Com participar en
el projecte LAB-TED!
Cada centre podrà escollir els projectes als quals s’adhereix el seu professorat i el nivell a assolir.
Cada projecte es concretarà amb un procés de codisseny (objectius, activitats, recursos, cronograma…)
Finançat per:
