LAB-TED!

Llançadora d’innovació digital

LAB-TED! és la proposta de la Universitat de Barcelona per acreditar la competència digital docent a través de la implementació de projectes, en el marc de la Línia 2 (Llançadora d’Innovació Digital) del projecte Impuls Digital a l’Educació del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya per al curs 2023-24. 

El centre educatiu acreditarà el seu professorat en la competència digital docent mitjançant el projecte LAB-TED! El professorat desenvoluparà projectes d’innovació digital relacionats amb l’estratègia digital de centre (EDC), desenvolupant un projecte a l’aula durant el curs 2023-24 evidenciant el procés de construcció del projecte en un portafolis digital.  

La Universitat de Barcelona acompanyarà al centre i al seu professorat en un projecte de codisseny que els permetrà desenvolupar les seves competències digitals docents partint del recorregut previ, cap a uns nous objectius, rebent acompanyament en el disseny dels nous projectes d’innovació digital, així com formació continuada i assessorament específic. 

Els projectes i temàtiques es dissenyaran a mida, segons els objectius del centre en el marc de tres eixos: Robòtica social i gènere; STEAM, maker i sostenibilitat; i Ciutadania digital i educació mediàtica.

Descripció del projecte

Què és el laboratori d’innovació?

Des de la Universitat de Barcelona engeguem LAB-TED!, un projecte on vinculem centres educatius i entorn amb un sentit innovador, tecnològic i reflexiu.

El Laboratori d’Innovació és un espai d’aprenentatge, de codisseny i d’acompanyament a centres i el seu professorat. Treballarem des de models d’innovació oberta, innovació social i processos de comunicació i retroalimentació per afavorir la transferència de coneixement.

Des de la innovació social i oberta, aprofitarem estratègicament recursos externs als centres educatius, com la recerca educativa que es realitza des de la Universitat, per reforçar i ajudar a construir els plans estratègics digitals dels centres.

ROBÒTICA SOCIAL I GÈNERE

Es realitzaran activitats de comprensió i disseny amb metodologia design thinking per tal d’identificar i desenvolupar el concepte de robòtica social.

STEAM, MAKER I SOSTENIBILITAT

A partir de problemàtiques com ara el canvi climàtic, o el malbaratament de roba i d’aparells tecnològics, es faran activitats adaptades als diferents nivells educatius.

CIUTADANIA DIGITAL I EDUCACIÓ MEDIÀTICA

Es reflexionarà sobre l’ús dels dispositius electrònics del dia a dia, les xarxes socials i els models d’influència.

Objectius del projecte

  • Aportar models d’innovació per a la transformació del centre, de la pràctica docent i de les xarxes educatives.
  • Codissenyar l’Estratègia Digital de Centre des de la innovació docent amb perspectiva social.
  • Acompanyar en el desenvolupament de la competència digital docent des de la pràctica i la formació.

Com participar en

el projecte LAB-TED! 

 

Cada centre podrà escollir els projectes als quals s’adhereix el seu professorat i el nivell a assolir.

Cada projecte es concretarà amb un procés de codisseny (objectius, activitats, recursos, cronograma…)

Finançat per: